作者：J. Cohen/主編
出版社：高職用書
出版日期：台灣 
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本書收錄十二篇與美國情緒學習與教育相關之研究及論文，書中除詳細說明許多精闢的理論見解，也介紹若干在美國實施成效良好的情緒學習計畫。全書理論與實務並重，讀者既可對相關理念有所了解，亦可知曉許多可行的具體做法，國內有心推動情緒教育工作者，或想提升子女情緒素養與生活適應能力的家長，當可從中取法借鏡，獲益良多。本書雖以初等教育階段的學童為主要對象，然書中提到的許多觀念，適用於所有的年齡層，即使對年齡較長的青少年，甚至師長父母，若能將書中重要概念落實於日常生活中，必能有效提升自身情緒素養與人際互動的品質。
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